|
||||||
Изостудия «Акварель» Руководитель - педагог первой квалификационной категории, активный участник клуба «Художник» при муниципальном учреждении культуры районного центра п. Шушенское, педагог дополнительного образования, Светлолобова Людмила Анатольевна. Основной целью педагогической деятельности Людмилы Анатольевны является раскрытие способностей каждого ребенка и сопровождение его в творческой деятельности для формирования успешной личности. Воспитанники детского дома – особая категория детей. Работая с этими детьми, нужно быть внимательным, чутким, уметь увидеть и почувствовать внутренний мир ребенка, помочь ему раскрыться. Все дети способны рисовать и самовыражаться. Для этого должны быть созданы необходимые условия: доверительная атмосфера, творческий настрой, создание ситуации успеха. Ребята с большим интересом посещают Изостудию «Акварель», которая работает по образовательной программе «Разноцветный мир». Студия включает в себя пять видов искусства: живопись, рисунок, основы декоративно–прикладного искусства, скульптура, история искусств. Искусство рисовать, лепить, работать в технике мозаики, беседы об искусстве раскрепощают ребят, освобождают от внутренних накопившихся эмоций, впечатлений, помогают раскрыть свое внутреннее «Я». Диапазон тем рисования широк, на занятиях используются различные техники: графика, живопись, воскография, мозаика и другие. Детские рисунки наполнены жизнерадостностью, неповторимы, закончены, самостоятельны, с высокой техникой исполнения. В этом помогают различные материалы: цветные карандаши, гуашь, акварель, восковые мелки, уголь, сангина, пластилин, глина, цветной картон, ткани. Много внимания Людмила Анатольевна уделяет тому, чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик на содержание произведений изобразительного искусства, желание знакомиться с творчеством художников. Использует такие формы подготовительной работы, как экскурсии, прогулки, посещения выставок, рассматривание репродукций картин и беседы по картине. Прослушивание музыкальных произведений с одновременным рассматриванием картин способствует формированию образов в сознании детей. Особое внимание уделяется анализу детских работ. На занятиях воспитанникам часто предлагаются коллективная форма работы, эти занятия помогают создавать многоплановые, красочные композиции. Коллективные работы имеют положительное влияние на творческое развитие детей. Они позволяют воспитать у ребенка умение согласовывать свои желания с желаниями других, помогать друг другу в сложных ситуациях. Удачными были работы на темы «Новогодние фантазии», «Времена года», «Флора и фауна Шушенского бора». Многочисленные победы в районных, окружных, краевых, региональных выставках детей в конкурсах различных уровней – основной показатель успешности воспитанников, положительной динамики образовательного процесса.
Смотрите также: |
||||||
|
| ||||||
