Разделы сайта
Свободное время: интересное для тебя
Материально-техническое обеспечение
Профилактика негативных проявлений среди подростков
Образовательные услуги для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Поиск
Информация
|
||||||
Разделы сайтаСвободное время: интересное для тебя Материально-техническое обеспечение Профилактика негативных проявлений среди подростков Образовательные услуги для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Поиск
Информация
Полезные ссылки |
13.03.2014 Новости из "Великолепной"В январе, на конкурсе проектов, воспитанники группы «Великолепная» презентовали свой проект «Ландшафтный дизайн в миниатюре». На тот момент в группе уже имелась первая работа, которую дети выполнили в рамках проекта. И вот, закончено изготовление еще одного макета, тема которого «Правила дорожного движения». Рассматривать миниатюрные объекты можно бесконечно. Здесь и дорожные развязки с различными автомобилями, разметками и дорожными знаками. Очень много различных животных: уточки, плавающие по глади зеркального пруда, кот, забравшийся на вершину скалы, горный козел, на лугу мирно пасутся всевозможные домашние животные. На макете можно разглядеть различные природные зоны: еловый лес, поле, пруд, река с перегородившими русло большими валунами, скалы с тоннелем, из которого выезжает поезд, осеняя роща и т.д. По огромному количеству мелких деталей, становится понятно, какой это долгий и кропотливый процесс. Ведь для того чтобы создать макет, ребята прошли 3 заплани-рованных этапа работы: 1. – подбор необходимой литературы, иллюстраций; - выполнение эскизов;
2. – заготовка и выбор природного материала: камень, гравий, песок, мох, травостой, ветки деревьев и кустарников; - приобретение строительных материалов: монтажная пена, проволока, гипс, дерево, пластмассы, стекло; - подбор канцелярских товаров: краски-акварель, пластилин, карандаши, фломастеры, ножницы, канцелярский нож, скотч, бумага;
3. – изготовление отдельных деталей, сборка узлов, макетов согласно эскизу; - установка горизонтальной плоскости под макет размером 150х200 см; - размещение объектов макета на подготовленной плоскости.
При изготовлении такого сложного и многопланового макета ребята старались соблюсти пропорции, чтобы игрушечная местность максимально была приближена к реальной. Стоит отметить, что в стороне от такого интересного дела не оказался никто, все ребята группы принимали посильное участие в реализации своего проекта, но особенно воспитатели отмечают Потылицина Максима, Хозова Леню и Хвостова Степана. В роли консультантов выступают воспитатели Юргенсон В.И. и Панин Н.В. Приглашаем всех детей и взрослых полюбоваться на результат совместного творческого труда, так как вскоре макет будет разобран и на его месте начнет появляться новый, сюжет которого мы пока держим в секрете.
|
|||||
|
| ||||||
